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Tech de Monterrey es la institución mexicana líder en el QS University Rankings: Latin America 2014

Londres, el 27 de mayo de 2014 – La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) pierde dos puestos cayendo al octavo en el QS University Rankings: Latin América 2014  y quedando por primera vez detrás del Tecnológico de Monterrey. A pesar de ser considerada la institución número uno  de la región en términos de reputación académica, la UNAM obtiene puntajes relativamente modestos en otros indicadores.

México continua siendo una de las fuerzas más dinámicas de la educación superior en América Latina, con dos instituciones en el Top 10 regional y siete en el Top 50, señaló Martin Juno, analista de la Unidad de Inteligencia de QS: “Este año se constituye en un hito para México, ya que el Tec de Monterrey tomó la posición de liderazgo en el país por primera vez. UNAM aún detenta el primer puesto en América Latina en términos de Reputación Académica, pero el impacto de su investigación (medido a través de la proporción de citas promedio por publicación) se ha deteriorado. Esto, en combinación con una proporción relativamente baja de académicos con título de doctorado, ha afectado negativamente los resultados de la institución”.

México ofrece diversos desempeños, con un grupo de universidades compitiendo de igual a igual con las universidades líderes de América Latina, mientras que otras –particularmente aquellas ubicadas por debajo del puesto 100- luchan por mantener su lugar.

La Pontificia Universidad Católica de Chile (UC) ha superado a la Universidad de São Paulo (USP), ocupando el primer puesto del QS University Rankings: Latin América 2014. La USP desciende al segundo lugar, tras haber sido la institución líder por tres ediciones consecutivas desde el año 2011.

Brasil cuenta con tres instituciones entre las cuatro líderes y 10 en el top 20. Mientras tanto, 16 de las 20 universidades líderes chilenas han mejorado su posición. "Las universidades de México, Argentina y Colombia se destacan en áreas específicas, pero carecen de la consistencia de las instituciones líderes de Brasil y Chile", indica el Jefe de la Unidad de Inteligencia de QS, Ben Sowter. "El elevado ratio de estudiantes por profesor se constituye en un problema para varias de las principales instituciones públicas de la región".

Un total de 20 países cuentan con al menos una institución en el ranking de este año

( Top 300), incluyendo a Brasil con 78, y El Salvador y Puerto Rico con dos. El conteo pone a Brasil por delante de México, que presenta 46 instituciones, seguido por Colombia (41), Argentina (34) y Chile (30).

 

 


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